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소통 및 나눔

교육후기

공감하고 경청하는 붕어빵 인성 한자 교육 후기

관리자 2022-05-04


 

 

지난 1월 서초교육센터에서 

초등학교 3~4학년을 대상으로(31명) 진행되었던 


 

"

공감하고 경청하는 리더십 인성한자

부제_붕어빵 한자 

"

 

 

교육 프로그램 후기를 작성 하려고 합니다. 

그런데 부제는 

 

왜 붕어빵이였을까요? 

 


 

우리는 보통 부모와 닮은 아이를 보고 붕어빵 같다는 말을 쓰지요?

붕어빵은 같은 틀에서 찍어 내며 모두 닮아 있습니다.


그런 의미로

올바른 인성, 경청하고 공감하는 인성을 우리 아이들끼리

서로서로 닮아 갔으면 하는 마음에서 나온 이름이랍니다.


프로그램을 기획하고 준비하시는 서초센터장님의 고민이 고스란히 묻어나는 듯합니다. 

그러면 우리가 이 수업을 통해 배웠으면 하는 내용과 

어떤 기대 효과가 있을지에 대한 내용을 간단히 살펴보겠습니다.  


 

 비대면으로 진행되었던 리더십 붕어빵 한자인성 수업은 어떻게 진행되었을까요?

 

 


 

한자와 함께 리더십에 관련 요소 단어를 배우고 고민해 보며 

그냥 한자만 외우는 것이 아니라 

 

우리가 생활 속에서 많이 사용되는 단어들의 뜻을 유추해 보고 

실제 한자를 풀이하여 단어의 의미를 정확하게 이해하고

그것을 바탕으로 문해력과 표현력을 높이고자 했습니다. 

 

 

그럼 어떻게 수업이 전개되었을지 살펴보겠습니다. 

 

 

공감하며 경청하는 인성한자 수업스케치1 

 

 

우선 한자는 생겨나기를 사물의 형태나 모양으로부터 시작이 되었다고 합니다.

수업 화면을 보시면 바위에서 물이 나오고 있지요? 

 

근원 원原은 물의 근원을 연상하는 그림에서 나온 글자입니다. 

이 수업을 받은 아이들은 이제 원칙이란 단어를 사용할 때 근원 원에 대한

한자의 모양을 기억하게 될 것이고 원은 물의 기원에 대한 글자구나 하는 

생각을 하게 되지 않을까요?




공감하며 경청하는 인성한자 수업스케치2



원칙에 대한 각각 한자의 원리에 대해 배우고 우리가 살면서 지켜야 할 원칙이 있다면 무엇이 있을지에 대해 묻고 각자의 생각을 발표하는 시간도 가져보았습니다. 아이들의 생각지 못한 성숙한 답변도 보이네요 4교시에 걸친 붕어빵 한자 수업을 들은 아이들은 이번 수업에서 어떤 것들을 보고 느끼고 생각하는 계기가 되었을까요? 주어진 시간이 길지 않았지만 서로의 의견을 들어보고 나 아닌 타인에 대한 어떤 시각이 생겼을지 매우 기대가 되는 대목입니다. ​그럼 지금부터 우리 같이 아이들이 남긴 후기를 볼까요?




 

참여율도 수업분위기도 좋았던 만큼 

아이들의 직접 남겨준 글들이 감동입니다. ^^

  

 

이 외 수업 이후 학생과 학부모의 설문 결과 아래를 참고해 주세요.

 

 

 

학생과 학부모 모두 만족스러운 한자 인성 교육이었습니다. 



이상으로 서초교육지원센터에서 진행되었던 학생 프로그램

경청하고 공감하는 붕어빵 인성한자 수업에 대한 후기였습니다. 


 

학생 프로그램 이외에도

서초교육지원센터에서 진행되는 다양한 프로그램이 있으니 

 

많은 관심 바랍니다.