자기주도성을 가진 사회초년생

• 자기이해를 통한 건설적인 목적의식 함양
• 삶에 대한 주도성과 능동성을 가진 사회 초년생으로의 성장

미래사회의 인재양성

• 개인-타인-공동체로의 관점 확장을 통한 역할확대
• 사회 문제에 대한 창의적 문제해결력 및 리더십 함양

대학의 경쟁력 강화

• 인성교육을 통한 교육경쟁력 확보
• 교육성과 향상에 따른 대학평가 상승